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三明市实小抓好社会主义核心价值观“三进”工作

2014年11月13日 05:06 来源:学校大全编辑:admin

近期,为推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作,全面迎接全国创城工作总评,三明市实验小学在全校广泛开展学习践行社会主义核心价值观活动。

学校根据不同年级学生的知识体系,分年级设定学习目标,一至二年段,重点引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯,懂得基本的文明礼仪,知道关爱同学、关心集体、尊敬师长,懂合作、善交流、知分享、晓礼让。三至六年段,重点引导小学生初步感知社会主义核心价值体系的基本内容,要求学生从自我做起,从坐、立、行、笑、谈、唱的“小事”做起,倡导“做有样、坐有相、行有规、言有范”,让学生爱国、爱家、尊师长、孝父母、明礼仪、晓善恶、懂荣辱。

各班级以“树立社会主义核心价值观,争当有品位的学生”为主题开展队活动课,针对学生的特点设计教育内容,由浅入深、循循善诱,使“树立社会主义核心价值观”的教育内容入眼、入耳、入脑、入口、入心,使之内化成学生的自觉行为和基本的道德情感。

与此同时,学校还开展了其它系列活动,如:“社会主义核心价值观内容”诵读活动、“社会主义核心价值观内容”书写活动、《少先队先锋行动——核心价值观记心间》学习有感文明小博客征文活动、三~六年级以“少先队先锋行动——核心价值观记心间”为主题的演讲比赛等,使“爱国——对国家负责,敬业——对自己负责,诚信友善——对他人负责”的教育内化成学生的自觉行为和基本的道德情感。

通过系列活动的开展,全校师生都能熟记、熟背24字核心价值观的内容,全体教师及三至六年级学生都能够了解社会主义核心价值观内容的内涵和意义。在进行社会主义核心价值体系的教育活动中,学校将继续适时进行总结,改进方法,完善措施,使社会主义核心价值教育活动的工作扎实稳固开展。

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